看影片聊文化-日本場

111-2教師工作坊 國際生怎麼教? 【看影片聊文化-日本場】 

2023年3月10日全校國際生大一不分系學士班的王惠鈴主任、通識教育中心黃煇慶教授、財金系的西元愛理和全校國際生大一不分系學士班的浦山愛嘉要透過影片來和大家分享日本的文化。 

首先由黃煇慶教授從兩部電影《天皇》和《ALWAYS幸福的三丁目》來說明日語表現及多元信仰。從第一部電影《天皇》中我們了解到，在日本，口頭上的場面話被稱為「建前（たてまえ）」，而真正的意圖叫做「本音（ほんね）」，日本人不喜歡直接的表達，並非常重視和睦的氣氛與莊嚴的儀式。太過直接地說出自己的想法很容易傷害別人的自尊，因此他們對說話的藝術相當在意，並寧可在團體生活中採取「建前」。所以，「建前」可說是維繫群體和諧的社會潤滑劑。在第二部電影《ALWAYS幸福的三丁目》中，我們可以認識到日本傳統的信仰是多神教，有神道徒、佛教徒、基督徒、天主教徒等宗教，日本真的是一個多元化信仰的國家呢! 

接著由兩位來自日本的國際生西元愛理及浦山愛嘉分享最近日本人對於外語的想法及台日文化差異，愛理首先提到，日本人在學習外語時常常沒有勇氣說出口，但是企業對學生的英文跟中文等語言能力的要求增加，為了配合未來的趨勢，於是她來到台灣學習中文和英文，對於學習說外語，日本人還是缺凡自信，希望各位老師能多給予國際生一些鼓勵，第二個提到的是「在台灣留學生生活中感受到的文化差異」，愛嘉同學發現，台灣人在Line聊天中很常使用很多可愛的貼圖，但是日本人比較喜歡用表情符號，貼圖比較常是聊天告一個段落的時候會用到的，還有一個她來到台灣很不習慣的一件事，就是台灣人如果沒聽清楚或是不懂的時候，就會問說「蛤? 」，但是在日本「蛤? 」是要想要吵架的感覺，希望老師們不再在對日本學生說「蛤? 」，會嚇到他們，還有最後一點，台灣人很愛聊星座，對血型沒有興趣，但是日本人很愛聊血型，比較少聊到星座。 

最後的Q&A時間，有老師向日本同學提問ㄧ有關於送禮的文化，黃煇慶教授和愛理同學回答到，在日本送禮是一件很平常的事，如果收到來自於日本同學的禮物，不用感到有壓力，抱持著感恩學生的心意收下就可以了，也有老師提問，關於報告分組，外籍生常常會遇到分組上的困難，日本同學希望老師提供什麼樣的協助呢?關於這點，日本同學希望老師能幫他們分好組別，讓他們能和台灣學生在同一個組別，而不是全部日本人都同一組，這樣能減輕他們在分組上遇到的壓力，期望透過今天日本同學的分享能讓各位老師更了解日本文化，也希望老師能多給國際生一些鼓勵，讓他們能更有自信的學習中文。 

111-2 How to teach international students? "Watching Videos and Talking about Culture - Japanese Session" Teacher workshops start now!

The teacher workshop "Watching Videos and Talking about Culture - Japanese Session" was held on March 10. Professor Huang Huiging from the General Education Center, Airi Nishimoto from the Department of Finance, and Aika Urayama from PMP6 shared Japanese culture with everyone through the video.

First of all, Professor Huang Huiqing let us know from the first movie "The Emperor" that the Japanese do not like direct expressions, but attach great importance to the harmonious atmosphere and solemn ceremony. In the second movie "Always Happy Sanchome" In it, we can realize that Japan's traditional belief is polytheism. There are Shintoists, Buddhists, Christians, Catholics and other religions. Japan is really a country of diverse beliefs!

Then, two international students from Japan, Nishimoto Airi and Urayama Aika, shared the recent Japanese thoughts on foreign languages ​​and the cultural differences between Taiwan and Japan. Airi first mentioned that Japanese people still lack confidence in learning to speak foreign languages. Hope all teachers can give more encouragement to international students. Then Ai Jia found that she is not used to when she came to Taiwan is that Taiwanese people will ask "蛤" when they don’t understand clearly, but in Japan "蛤" is a word used in quarrels. So suggested that when you don't understand, you can say "嗯?" or "ㄟˊ".

We hope that through the sharing of Japanese students today, teachers not only know more about Japanese culture but also give more encouragement to international students so that they can learn Chinese more confidently.

黃煇慶教授透過影片說明日語表現與多元信仰

來自日本的西元愛理同學向老師分享日本人比起星座更愛聊血型

全校國際生大一不分系學士班王惠鈴主任開場致詞

黃煇慶教授、王惠鈴主任及兩位日本學生合照

來自日本的西元愛理同學和老師分享日本的文化

老師向日本同學提問關於日本送禮的文化

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